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          1. 【第066期】龔國斌的20年辦學路

            作者:鮑鋒 閱讀量:2489 更新時間:2021-08-18 16:33:58
            大鵬梳羽,蓄勢展翅高飛;魚翔潛底,盡待龍門一躍。在創新學校里,我們看到了臨高璀璨的未來。


            01


            20歲的“闖海人”


            “闖海人”是海南島特有的人群。海南島歷來是一個移民大島,從蘇東坡到宋氏家族,從解放大軍到農墾大潮,一批批移民來海南帶來了發展的活力,也形成了獨特的文化。特別是1988年海南建省辦經濟特區以后,大批建設特區的有識之士先后來到海南,形成了十萬人才過海峽的壯觀景象?!瓣J海人”的概念正是這一時期形成的,特指到海南島開發建設和安家落戶的大陸人。


            ▲龔國斌


            30多年來,“闖海人”有過辛酸淚水,也有過笑語歡歌。那些曾經風華正茂、青春洋溢的開拓者們,如今已步入中年。在這條荊棘叢生、充滿未知的道路上,他們揮灑著汗水、淚水,有些甚至獻出了自己的生命。在經歷了30多年的風雨洗禮之后,很多人已經是各行各業獨擋一面的領軍人物,也有人在默默無聞做著奉獻。他們雖然不再年輕,卻依然胸懷激情。


            龔國斌,江西人,1978年出生,1992年就讀江西某師范學校,1995年畢業,分配到一個單位職工子弟學校當公辦教師。1995年龔國斌從原單位辭職下海,到一所民辦學校做了兩年老師。1998年上島,成了一名“闖海人”。那一年龔國斌剛好20歲。



            02


            選擇了最清貧的教育事業


            一波一波人才下海南,很多人是帶著夢想來的,應當承認,其中不乏淘金夢。


            淘金不是壞事,能淘到金,合法淘金,靠勞動和創造淘金,是本事和能耐。但是也有一些人,他們到海南選擇的事業,永遠發不了財,沒有當老板的希望。龔國斌就屬于這一類人。


            一個20歲的毛頭小伙子,千里迢迢來到海南創業。他沒有急功近利,沒有搞房地產,沒有去做投機生意賺大錢。他選擇了一個國家級貧困縣,做最清貧的基礎教育事業,一做就是20年。


            2000年,龔國斌與妻子張丁玲一起,在臨高縣臨城鎮創辦了一所民辦學校,取名英豪,后擴建為創新學校。20年后,當初一株瘦弱的小苗,已經長成枝繁葉茂的參天大樹。創新學校如今已經是臨高縣民辦學校的龍頭,規模最大,質量最好,出類拔萃,桃李芬芳。即便與公辦學校比,也處于臨高縣中小學的第一方陣。


            ▲校園景色


            龔國斌以銳意進取,開拓創新的奮斗精神,身體力行,以校為家,使創新學校在臨高這片熱土上茁壯成長。從2007年到2018年,龔國斌七次被評為臨高縣十佳校長,2016年被聘為臨高縣教育督學。


            ▲校園景色


            龔國斌妻子、學校董事長張丁玲,是臨高縣政協連續四屆常委。創新學校還有兩位老師擔任縣政協委員,這在臨高民辦學校中獨一無二。


            龔國斌夫婦決心扎根臨高,把終身獻給海南教育事業。



            03


            在廢舊廠房上起步


            學校開辦第一年,只有9個教師,招到140個學生。因為沒錢,租別人的廢舊廠房做學校,做得很辛苦。資歷不足,經驗不足,資金不足,加上辦的是一所民辦學校,22歲龔國斌在許多人眼里是“嫩小伙”,就是“不行”的代名詞,開始家長的認可度不高,不敢把好一點的學生送到這兒。



            學校起步時就處于劣勢,對生源沒有任何選擇權,只能接收別的學校選剩的學生。用龔國斌的話形容,是差得沒辦法了,幾乎到了無可救藥的地步,家長才會把孩子送到英豪學校。




            學校在艱難中起步。辦了一學期,逐步得到家長認可。差中差的學生,到英豪學校讀了一學期,成績突飛猛進,學生逐年增加,第二年猛增到300,逐步400,500。2003年,已經有七八百名學生,學校容納不下了。恰巧當時法院拍賣一塊地,龔國斌果斷買下。2005年,學校旁邊又有一塊空地,老板要轉讓,龔國斌再次買下,學校面積由此擴大到30畝。2005年,2007年,2013年分三次做了大的建設,建筑面積增加了12000多平米,整個校園建筑面積已達15000平米左右。




            04


            發揮民辦學校的優勢



            為什么到臨高辦學?龔國斌是在認真考察之后做出的決定。當時臨高學校平均班額都在80到90人,而政府要求控制在50人以內。臨高教育資源緊缺是不爭的事實,創業空間也大。用今天時髦的話講,臨高教育是“剛需”,有市場。



            ▲2018年中小考成績在全縣領先

            差的生源到了創新學校,很快就能提高,考出好分,難道你們真有什么訣竅?我問。

            龔國斌認為,民辦學校的優勢有三點:

            一是班額小,好管理。省主管部門要求縣市學校班額控制在50人以內,我們學校班額現在控制在40人以內。今后有可能,將控制在30人以內。

            二是老師責任心強。班額小,老師責任心強,學生進步就快。

            三是加強老師培訓。在職業道德方面,要高尚,以學生的身心健康發展為最終目的對待這份工作。在教研這一塊,業務上要精湛。

            教師思想提高了,心齊了,業務能力強了,一心撲在教學上,不愁學生成績上不來。

            孩子沒有天生的笨,除非通過醫學鑒定他的大腦有問題。成績不好不是智力問題,是學習態度和行為習慣的問題。這是龔國斌辦學20年的感悟。有些孩子,小學三四年級來創新,語文、數學考二三十分。經過我們培養了兩年,小考成績達到200多分。一個非常差的孩子,通過兩年時間,我們把他培養成優秀學生。中學也一樣,有些孩子原來語數外三科總分只有八九十分。通過我們三年的教育,能達到500分。所以孩子學習成績差不是智力問題,是學習態度、習慣問題。通過我們的引導和糾正,最終從一個差生轉化為一個優生。



            ▲中小考再創佳績

            低分進高分出,民辦學校贏就贏在這里。

            民辦學校教師的收入比公辦學校相對說要高一點。但民辦學校一個蘿卜一個坑,沒有大鍋飯吃,偷懶?;疾恍?。在民辦學校里,教師要讓學生喜歡、家長認可最重要。

            龔國斌要求老師:有利于學生身心健康發展,堅決去做。要讓孩子每天都是開心的快樂的,身心愉悅的去讀書。



            ▲幼小銜接

            前幾年,社會上有一種輿論,認為民辦學校就是題海戰術,學生缺乏自主學習的精神和創造性,高分低能,孩子進去都被“搞死”了。龔國斌就對畢業生進行跟蹤調查,結果清華、北大也考上了,臨高2016年的理科狀元,2019年的文科狀元,包括今年實驗中學的理科狀元,798分,也是從創新學校畢業的,被武漢大學錄取。



            ▲椰苗閱讀館校合作基地揭牌儀式

            龔國斌說,搞教育不能功利。教育需要錦上添花,更需要雪中送炭。我們不會把精力都放在提高學生分數上,而是注重學生全面發展。從花園式的校園就可以看出,學校舍得高標準投入。大課間項目已經成為學校特色課程,我運動,我健康,我快樂,我陽光,每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子。健康生活,堅持鍛煉的理念已深入人心,兔子舞,葵花操,弟子規、扇子操、足球操、激情晨讀跑操,漁歌哩哩美,我們不斷推陳出新,活動精彩紛呈。合唱、舞蹈、美術、書法、朗誦、象棋、足球、籃球等,滿足了不同年級孩子的愛好,激發了他們的興趣,學校社團從剛開始的5個發展到現在的30多個,應邀外出參演,獲得了社會各界的高度贊賞與肯定。創新學校是孩子們踏入成功人生的搖籃,是譜寫輝煌人生的序曲,是迸發睿智光彩的舞臺。




            ▲學校參加海南省第九屆藝術節獲獎



            05


            民辦學校家長負擔究竟有多重?



            社會上有人常常把民辦學校稱之為“貴族學?!?。我問龔國斌,民辦學校收學費,家長負擔究竟有多重?

            龔國斌笑道,臨高是國家級貧困縣,沒有什么貴族學校。

            按照法律規定,民辦學校經費政府財政不管,需要我們自籌解決。學校收學費,標準由物價局核定。另外學校代收一些費用,如保險等。



            ▲清華愛協2019年關愛學生創新第五屆公益冬令營

            我們學校是以寄宿為主,住校生大概有900余人。除了臨高縣城,鄉鎮學生基本寄宿。

            公辦學??雌饋聿皇召M,其實家長花的錢并不少。為什么?因為他們的學生大量補課。盡管上級明文規定,學校、教師不許補課,但社會上的培訓機構可以補課。每天晚上一個半小時,一門學科要800至1000,語數英三門課要3000塊錢。來我們學校一學期交學費2000多元,哪個便宜?我們的學生住校,每天有晚修課,學生不需要補課。家長把學生交給我們,更省心省力省錢。



            ▲學校組織幸福微夢想結營晚會

            民辦教育是社會公益事業,不是做慈善,需要有一定盈利,才能推動事業更好的發展。

            06


            20年的品牌,誰愿意自己砸?



            筆者問:一直以來,很多家長認為民辦學校的考試成績比公辦學校好,升學率比公辦學校高,孩子的成績提高很快,所以許多家長都會放棄公辦選擇民辦。但也有人詬?。好褶k學校成績可能造假,你怎么看這個問題?

            龔國斌說,對這一類問題我們一般不回應,因為這是對老師和管理工作者辛勤勞動的否定。臨高這個小地方,如果學生成績造假,馬上全縣都知道,我們是臨高教育20年的品牌,誰愿意砸自己牌子?我校小考綜合評價成績一直位居全縣前茅;中考是省里統一閱卷,學校怎么造假?我們中考成績這兩年都排在全縣第三第四名。臨高中學等三所學校,他們的生源優秀,都是拔尖學生過去的,跟我們不在一條起跑線上。我們現在是第二梯隊的領頭羊,受到上級主管部門充分肯定及社會各界贊揚,家長非常認可。

            我們做得是一個良心事業。

            有錢人把孩子送到??谧x書。沒錢的,為了讀書,有的家長借錢把孩子送到我們學校,他就是相信我們的教育和教學質量,我們怎么能辜負了家長的期望?民辦學校雖然收學費,我們要讓家長感到,這錢花得物有所值。




            07


            “黃埔軍?!钡膩碓?/strong>



            筆者在臨高聽到一種說法,創新學校是臨高教師的“黃埔軍?!?。不僅培養學生,還培養了一批老師。筆者問這故事怎么來的?

            龔國斌笑道:這不是學校說的,是某些老師閑談中講的,但它反映了一個基本事實。在一段時間里,臨高公辦學校大量招聘老師上崗,很大一部分是從英豪學校以及創新學校走出去的。譬如臨高中學譚麗君老師,省級骨干教師,當年就在創新當老師??h城中心學校以上的公辦學校,很多人在創新學校工作過,后來他們考了公辦。所以在臨高,創新學校是教師的“黃埔軍?!?,有這么一說。

            譬如龔國斌負責督導的三所學校。龔國斌去時,老師總是說,校長好,不喊督導。龔國斌一看,該老師在創新工作過。創新學校幫助他們提高了業務能力和知名度。從創新學校走出去的老師,在公辦學?;旧隙际枪歉山處?。  




            08


            學校不是校長一個人的



            創新學校在長期探索和實踐中,非常注重師資隊伍建設,采取請進來,走出去的模式,邀請名家名師到學校,為老師們傳道授業解惑。學校還多次組織教師先后到江蘇,山東,重慶,福建,山西,深圳等地,學習人家的先進教育教學理念,成立創新型教研團隊,打造科學高效的課堂教學模式,文化立校,特色興校,取得了顯著成效。



            ▲帶隊外出學習

            學校對錄用教師嚴格把關。新入職教師都要經過知識考核,擇優試講,名師評議,一月見習,四級篩選,認定合格,才能聘任。

            龔國斌跟老師交流的時候經常講,教育是一個大舞臺,有能力都能夠得到發揮,價值能夠得到體現。當老師物質回報相對其他行業可能少一點,但精神回報是其他行業不可取代的。這個回報有學校的,政府的,還有家長對老師的一種認可,有形無形的,精神物質的都有。



            ▲組織教職工旅游

            這是一個陽光產業,影響到千家萬戶。教育好一個孩子,是整個家庭、家族的榮耀。老師對這份事業要崇拜。

            所以龔國斌說,想發財不要來當教師。因為,人生發財的路子很多,當教師卻永遠發不了財。



            ▲慶祝教師節

            民辦學校教師隊伍管理跟民企差不多,教師流動性相對還比較大。創新學校這么多年,老教師非常穩定,他們已經適應了學校環境,認可了學校的管理理念,自身價值在學校也得到體現。大學剛畢業參加工作的,可能他最初的想法,跟實際工作有一些反差,這種人有流動。

            龔國斌經常跟老師說,學校是大家發展的平臺,大家共同的事業,不是老板一個人的。



            ▲為教職工生日開展慶生活動

            教師工資待遇主要考慮三個方面,第一,在校工作時間長短;第二,績效考核。第三,管理崗位??冃Э己擞性?、學期、學年考核,這是一種激勵機制。龔國斌采取的是感情留人與待遇留人相結合,單純談感情不現實。學校是一個平臺,大家當作共同的事業,才能得到更好的發展。

            09


            一年拿30萬做社會公益



            民辦教育利潤不高,在有一定收益的情況下,龔國斌就考慮應該回饋社會。



            ▲資助貧困學生




            從2013年開始,學校設了一個獎優獎學的基金,堅持了六年,平均一年不低于30萬元。凡是從創新小學畢業,高考考上985、211院校的,給獎勵。從創新中學畢業,高考達到本科線的,給獎勵??忌锨迦A、北大的,獎勵6000,其他重點院校,如武漢大學,獎勵3000。中考考上臨高中學、實驗中學的,也給獎勵,雖然只有幾百塊錢,對學生也是一種鼓勵。



            ▲走訪貧困戶

            獎優獎學,一年獎金大概五萬元左右。另外就是扶助貧困。建檔立卡的貧困戶子女,殘疾人,孤兒等,學校都有相應的學費減免優惠政策,減免1000,2000,3000,就減輕了家里很大負擔。一年合計不低于30萬,都是真金白銀。



            ▲到敬老院慰問

            學校每年還拿出一定資金改善提高教師待遇。

            創新學校發展到今天,硬件方面政府沒投一分錢。學校買一棵樹,都是幾千上萬的,便宜的也要幾百塊。學校僅綠化,種花草樹木,鋪草坪,就花了幾十萬。



            ▲獎優助學

            學校也在逐步轉型,正在申請變更為公司。龔國斌計劃投資200萬元,對學生宿舍進行整體改造升級,把創新學校打造成臨高封閉式學校的樣板,一流的省級示范食堂,給學生一個比較舒適的環境。同時讓家長知道,民辦學校想做的事,能夠做好。




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            “雞窩”里飛出金鳳凰



            在采訪過程中,筆者不斷看到龔國斌接電話,基本上都是家長打來的,主要話題都是聯系讓孩子到創新學校讀書。

            我請龔國斌介紹一下目前創新學校概況。



            ▲有關領導到學校調研

            龔國斌說,臨高雖然是國家級貧困縣,但對教育非常重視,這也使得創新學校辦學的大環境很寬松。

            創新學校是臨高目前規模最大,校舍最大,辦學質量最好的九年一貫制民辦學校。目前有35個教學班,在校學生1400余名,其中小學將近900,中學500。教職工100余名。76名專職教師中,擁有本科及以上學歷60余人。



            ▲有關領導到學校調研

            先后榮獲海南省中小學德育工作先進集體,海南省先進民間組織,海南省先進社會組織,海南省學校體育工作先進單位,海南省青少年校園足球特色學校,海南省食品安全示范學校食堂,海南省婦女聯合會巾幗文明崗等各項榮譽稱號。省示范性食堂在臨高只有三家,創新是最早的一家,這是由省藥監局和省教育廳兩家聯合評定的。



            ▲海南軍區原政委周傳統將軍蒞臨學校

            學校有董事會、黨支部,有黨辦,有宣傳部,有公眾號,有宣傳欄,多姿多彩。這與很多學校不一樣。

            我們送出去的優秀畢業生,在高考中也取得非常優秀的成績。這些都是辦學20年的文化沉淀和家長、學生的口碑。



            ▲與北大學子戶外燒烤

            比如說臨高2016年的理科狀元林雨,被清華大學錄取,當年是創新學校推薦到臨高中學的。今年臨高高考文科狀元李喬娜,被北京大學錄取,也是當年創新推薦的。今年高考,創新兩名畢業生考上武大,一名復旦,一名湖南大學,一名北京外國語大學。創新優秀畢業生今年高考,占到臨高縣985、211的半壁江山。這說明學生在小學、初中打下了扎實基礎,厚積薄發。曾經被人瞧不起的民辦學校,“雞窩”里也能飛出金鳳凰。




            11


            旁觀者說



            在采訪中,筆者見到了老朋友,臨高縣中小學書法教育學會會長謝哨崗。他以一個旁觀者的眼光,評價了龔國斌。

            他認為創新學校對臨高的最大貢獻,是解決了部分鄉村孩子的教育問題。有錢人把孩子送到了??谒搅W校,農村有多少人有這個資本?漁民長年累月在外打魚,孩子讀書必須托管。當年那里的社會治安也不好,所以電視新聞里播過,那里的女孩子12歲就出嫁了。為什么?貧窮,落后,社會風氣、治安不好,讀不起書,也無學校讀書。



            ▲在家長開放日活動上講話

            謝哨崗直言不諱:沒有創新學校,孩子就學野學壞了,臨高就會出現很多流氓。女孩子只能早早結婚。這是嚴重的社會問題。創新學校開辦以后,新盈和碉樓這一帶漁民就把孩子送過來了,還有一些留守兒童,都找到了歸宿。孩子進創新學校后,道德品質水平提高了,學習成績變好了。這個學校多年來的教學質量在全縣都名列前茅。龔國斌把學習辦得有聲有色,在校園建設方面舍得投入,教學樓,文化長廊,運動場,綠化,鋪草坪,教育設施一天比一天好。一個私立學校,基本建設投入很大,很不簡單。我作為一名美術教師,臨高縣中小學書法教育學會會長,全縣學校都走遍了,創新學校的教學和管理,質量很高,名聲在外,臨高老百姓非常認可。


            ▲毒品預防教育督導



            ▲毒品預防教育督導

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            20年后,希望有人路遇喊我老師



            龔國斌說,做鄉村教育是一種情懷。這幾天學校開學,我接待了不少學生家長,好幾個都是20年前送兒子來讀書的,現在又送孫子來讀書。一見面就熱情打招呼,哎呀,校長,還認識我嗎?他們看到我跟兄弟一樣,我感到很溫暖,也感嘆似水流年。

            20年前的小孩子,轉眼都30歲了,他們的孩子又來讀創新學校了。我做了20年教育,很有成就感。

            有一次到???,走在電梯里,突然有個陌生的年青人叫我一聲校長好,這種情況我經常碰到。北大、清華的學生見到校長叫校長。我的學生見到我也喊校長,我心里很舒服。我只希望20年后,走在大街上還能遇到年輕人,喊我一聲老師或者校長,就心滿意足了。這是一個崇高的榮譽,用錢買不來的。



            ▲學校組織學習遵義會議精神


            如今,“讓每個孩子獲得終身發展的動力”理念深入人心,創新學校成為許多孩子夢開始的地方,也是走向成功的通途。



            人們常說,十年樹木,百年樹人。創新學校的成就,是龔國斌20年心血的結晶,軍功章上也有他愛人,學校董事長張丁玲的一半。一對夫婦20年的堅守,才有了創新學校今天的輝煌。

            有的人辦了20年的教育,可能就疲倦了,把學校轉讓掉。然后拿著這筆錢去做房地產,去做金融,做投資或投機,使自己的資本盡快增值,能夠翻倍,賺更多的錢。龔國斌沒有這樣的想法。他只想在這個貧困縣,認認真真把學校持之以恒地辦下去。每年多有幾個學生考上北大,清華,考上復旦,武大。這是自己最大的榮譽和財富,這是一種榮譽,更是一種情懷。



            ▲接受媒體采訪

            所以,我們要為鄉村教師鼓掌。海南發展,最大的短板是教育,最緊缺的是人才。教育上不去,海南談不上可持續發展,很難走得更遠。與其講很多空洞的大道理,不如認認真真培養幾個孩子。任何低估這一工作意義的人,都是淺薄和短視的。馬云賺了錢,最后還是選擇回歸教師隊伍。海南最需要龔國斌這樣的“闖海人”。

            我們經常談論情懷,不是每個人都能理解這份情懷。

            同樣,不是每個人都能擁有這份情懷。

            大鵬梳羽,蓄勢展翅高飛;魚翔潛底,盡待龍門一躍。在創新學校里,我們看到了臨高璀璨的未來。


            (本文經龔國斌審核,圖片、視頻由臨高創新學校提供)


            作者:鮑鋒,海南資深媒體人

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